2025.12.27

114學年度竹構實作教育推廣計畫 - Part 3 . 看不見的建築 | 彎曲力學與空間建構

竹藝與設計的跨界對話：古云山水空間藝術制作－游云旨建築師，引領學生探索竹構空間無限可能

本次特別邀請曾參與國內大型燈會藝術創作的「古云山水空間藝術制作」游云旨與牛韻茹兩位藝術家蒞校分享，將專業的空間藝術經驗與教學現場接軌，引導學生運用竹材進行具備張力與美感的結構設計。

實作單元中，學生們在藝術家的指導下，學習將細長的竹條進行彎折、支撐與交織。不同於前次基礎的 A 字架構，本次學生挑戰更具律動感的「曲線結構設計」。在教室現場，一件件由學生共創的巨大竹藝裝置拔地而起，如同流動的雲影在空間中穿梭。學生必須在拉力與壓力之間取得平衡，每一處結點與彎度都考驗著對材料個性的掌握。

室設科老師表示，從第一階段的達魯瑪克部落文化溯源，到第二階段的基礎架構訓練，再到今日與藝術家的設計對話，學生已逐漸建立起對竹材的全方位認知。看著學生從畏懼材料到能靈活運用竹條打造出充滿藝術張力的結構，顯見「實作教育」已將設計思維內化為動手解決問題的能力。

這場結合了專業設計與在地材料的系列活動，不僅提升了學生的美學素養，更展現了東專室設科在永續建材教學上的深度與廣度。

－指導單位｜農業部林業及自然保育署

－主辦單位｜社團法人臺灣竹會
　理事長｜許倍銜 教授
　專案策劃與執行｜林伃恩

－執行單位｜國立臺東專科學校 室內空間設計科
　宋清彥主任、丁璇老師

－授課業師
　古云山水空間藝術制作｜游云旨× 牛韻茹

－ 攝影｜ 李千豪